MOKSLINIŲ TYRIMŲ AR SKLAIDOS PROJEKTAI

Lietuvos mokslo tarybos gautų paraiškų, vykdytų ir vykdomų projektų sąvadas

Projekto anotacija

Dirbtinio intelekto valdomos multimodalinės nuotolinio stebėjimo analizės

Projektas Dirbtiniu intelektu grindžiama multimodalinė nuotolinio stebėjimo analizė (AIM-RSA) stiprina Lietuvos lyderystę geografinio dirbtinio intelekto srityje, integruodamas multimodalinius nuotolinio stebėjimo duomenis, gilųjį mokymąsi ir agentines dirbtinio intelekto darbo eigas. Tyrimas atitinka Įtakos programą „Informacinės technologijos mokslo ir žinių visuomenės plėtrai“, skatindamas aukšto poveikio DI tyrimus, tarpdisciplininį bendradarbiavimą ir pramonės įtraukimą kuriant pažangius, transformuojančius sprendimus. Projektas stiprina DI pagrįstą Žemės stebėjimą, pritaikydamas generatyviuosius modelius ir pusiau prižiūrimo mokymosi metodus sudėtingoms geoduomenų užduotims spręsti. Integruodamas sintetinės apertūros radaro (SAR), hiperspektrinius, optinius ir in situ jutiklių duomenis, jis tobulina multimodalinį duomenų susiliejimą ir erdvinės analizės mašininį mokymąsi. Agentinės DI darbo eigos automatizuos geografinį sprendimų priėmimą, sumažindamos rankinio apdorojimo poreikį aplinkos stebėjimo, nelaimių valdymo ir miestų planavimo srityse. AIM-RSA pabrėžia mokslininkų ir studentų įtraukimą, suteikdamas doktorantams ir jauniesiems tyrėjams galimybę dalyvauti pažangiuose DI tyrimuose, taip stiprindamas Lietuvos kompetencijas geografinio dirbtinio intelekto srityje. Projektas suderinamas su nacionalinėmis ir ES strategijomis, remia Lietuvos dalyvavimą Horizon Europe, ES kosmoso programoje ir šalies įsipareigojimą DI pagrįstai kosmoso ir skaitmeninei transformacijai. Sujungdamas akademinius tyrimus, pramonės taikymus ir politikos tikslus, AIM-RSA užtikrina ilgalaikį ekonominį ir technologinį poveikį. Projekto rezultatai apima pažangius DI modelius, atvirą multimodalinį duomenų rinkinį ir giluminio mokymosi knygą apie nuotolinį stebėjimą, prisidedant prie DI inovacijų, žinių sklaidos ir tarptautinio mokslinio bendradarbiavimo.